{"id":60884,"date":"2026-08-25T23:20:17","date_gmt":"2026-08-25T21:20:17","guid":{"rendered":"https:\/\/tallerdepnl.com\/?page_id=60884"},"modified":"2026-08-29T12:54:46","modified_gmt":"2026-08-29T10:54:46","slug":"practitioner_nou","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/tallerdepnl.com\/ca\/practitioner_nou\/","title":{"rendered":"Practitioner_nou"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” background_image=”https:\/\/tallerdepnl.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/ChatGPT-Image-25-dag.-del-2026-23_17_00.png” custom_padding=”||848px|||” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” custom_padding=”||0px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” max_width=”1200px” custom_margin=”-79px||-79px||true|false” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

\n
\n

QU\u00c8 \u00c9S EL
PRACTITIONER
<\/span>EN PNL?<\/span><\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n

El Practitioner<\/strong> \u00e9s el primer nivell de la formaci\u00f3 completa en Programaci\u00f3 Neuroling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n

Aprendr\u00e0s a comprendre com constru\u00efm la nostra experi\u00e8ncia<\/strong> i com podem generar noves opcions davant de patrons que ens limiten.<\/p>\n

Per\u00f2 la PNL no s\u2019apr\u00e8n nom\u00e9s estudiant conceptes.
S\u2019apr\u00e8n observant, practicant i experimentant.<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
No es tracta nom\u00e9s d\u2019aprendre PNL,

sin\u00f3 d\u2019aprendre a utilitzar-la.<\/span><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/tallerdepnl.com\/wp-content\/uploads\/2026\/08\/ChatGPT-Image-26-dag.-del-2026-11_53_11.png” title_text=”ChatGPT Image 26 d\u2019ag. del 2026, 11_53_11″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” custom_margin=”-3px||-3px||true|false” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

\n

<\/p>\n

\n
01<\/span><\/div>\n
APRENDRE<\/div>\n
<\/div>\n
Comprendre els principals models, processos i eines de la PNL.<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
02<\/div>\n
PRACTICAR<\/div>\n
<\/div>\n
Experimentar els models mitjan\u00e7ant exercicis, demostracions i situacions pr\u00e0ctiques.<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
03<\/div>\n
INTEGRAR<\/div>\n
<\/div>\n
Convertir all\u00f2 apr\u00e8s en recursos aplicables a la vida personal i professional.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” max_width=”1200px” custom_margin=”-78px||-78px||true|false” custom_padding=”7px|||||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

EL RECORREGUT FORMATIU<\/div>\n
UN PROC\u00c9S D\u2019APRENENTATGE
EN 4 M\u00d2DULS.
<\/span><\/div>\n

<\/p>\n

El Practitioner est\u00e0 organitzat en quatre m\u00f2duls que permeten avan\u00e7ar progressivament
des dels fonaments de la PNL fins a la seva aplicaci\u00f3 en processos de comunicaci\u00f3,
canvi i desenvolupament personal.<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” custom_padding=”0px|||||” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_toggle title=”M\u00d2DUL 1 \u00b7 FONAMENTS I EXPERI\u00c8NCIA SUBJECTIVA” open_icon_color=”#E02B20″ open_toggle_icon=”||divi||400″ _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” custom_margin=”106px||20px|||” custom_padding=”||12px|||” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Com percebem, representem i organitzem la nostra experi\u00e8ncia.<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Fonaments de la PNL<\/div>\n
\u2022 Or\u00edgens de la PNL
\u2022 Pressuposicions operatives de la PNL
\u2022 L\u2019experi\u00e8ncia subjectiva
\u2022 El mapa i el territori
\u2022 Conscient i inconscient
\u2022 Etapes i corba d\u2019aprenentatge de Bandura<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Percepci\u00f3 i representaci\u00f3<\/div>\n
\u2022 Com percebem el m\u00f3n que ens envolta
\u2022 Els sentits i el sistema VAK
\u2022 El sistema neuronal
\u2022 Com el cervell organitza la informaci\u00f3
\u2022 Els filtres perceptius
\u2022 Sistemes representacionals
\u2022 Moviments oculars
\u2022 Predicats verbals<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Observaci\u00f3 i estat intern<\/div>\n
\u2022 Calibratge
\u2022 L\u2019estat intern
\u2022 Modalitats i submodalitats
\u2022 Estat associat i estat dissociat
\u2022 Senyals de congru\u00e8ncia i incongru\u00e8ncia<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Aprenentatge i canvi<\/div>\n
\u2022 Aprenentatge condicionat
\u2022 Els ancoratges
\u2022 Cercle d\u2019Excel\u00b7l\u00e8ncia
\u2022 Cura r\u00e0pida de f\u00f2bies
\u2022 Canvi d\u2019hist\u00f2ria personal<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”M\u00d2DUL 2 \u00b7 OBJECTIUS, CREENCES I ESTATS INTERNS” _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ global_colors_info=”{}” open_toggle_background_color=”RGBA(255,255,255,0)” sticky_enabled=”0″ closed_toggle_background_color=”#D6D6D6″ icon_color=”#E02B20″]<\/p>\n

\n
Recursos per orientar el canvi, superar limitacions i avan\u00e7ar cap als objectius.<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Necessitats i direcci\u00f3 personal<\/div>\n
\u2022 Les necessitats humanes
\u2022 Les sis necessitats b\u00e0siques segons Anthony Robbins
\u2022 Objectius, metes i prop\u00f2sit
\u2022 La roda de la vida
\u2022 L\u2019estat actual i l\u2019estat desitjat
\u2022 Bona formulaci\u00f3 d\u2019objectius<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Estrat\u00e8gies per avan\u00e7ar<\/div>\n
\u2022 La t\u00e8cnica de Barbara Streisand
\u2022 An\u00e0lisi DAFO
\u2022 L\u2019estrat\u00e8gia de Disney
\u2022 Generador de nous comportaments<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Creences, valors i emocions<\/div>\n
\u2022 Qu\u00e8 s\u00f3n les creences
\u2022 Creences limitants i creences potenciadores
\u2022 Com superar i canviar les creences limitants
\u2022 Sensacions, emocions i estats d\u2019\u00e0nim
\u2022 Els valors
\u2022 Les quatre emocions b\u00e0siques
\u2022 El paper de les emocions en les nostres vides
\u2022 La intel\u00b7lig\u00e8ncia emocional<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Estat intern i processos de canvi<\/div>\n
\u2022 Estats limitants i estats de recursos
\u2022 Com canviar l\u2019estat intern
\u2022 Resignificar
\u2022 Recontextualitzar
\u2022 El model POPS
\u2022 El model SCORE<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”M\u00d2DUL 3 \u00b7 LLENGUATGE, COMUNICACI\u00d3 I RELACIONS” _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ icon_color=”#E02B20″]<\/p>\n

\n
Comprendre com constru\u00efm significat, com ens comuniquem i com podem ampliar les nostres possibilitats de relaci\u00f3.<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Llenguatge i construcci\u00f3 de la realitat<\/div>\n
\u2022 El llenguatge i la comunicaci\u00f3 humana
\u2022 Metamodel del llenguatge I
\u2022 Com filtrem la nostra experi\u00e8ncia sensorial
\u2022 Com formem el nostre mapa de la realitat
\u2022 Generalitzaci\u00f3
\u2022 Distorsi\u00f3
\u2022 Supressi\u00f3
\u2022 Operadors modals<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Comunicaci\u00f3 no verbal i posicions perceptives<\/div>\n
\u2022 El llenguatge corporal
\u2022 Claus corporals i postura
\u2022 Els tipus psicol\u00f2gics segons Virginia Satir
\u2022 Les tres posicions perceptives
\u2022 La quarta posici\u00f3 i introducci\u00f3 al pensament sist\u00e8mic
\u2022 Les neurones mirall<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Rapport i comunicaci\u00f3 interpersonal<\/div>\n
\u2022 Rapport i empatia
\u2022 Escolta activa i retroalimentaci\u00f3
\u2022 Crear rapport
\u2022 Acompanyar i guiar
\u2022 Recapitular
\u2022 Expressar<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Intervenci\u00f3 i llenguatge de canvi<\/div>\n
\u2022 Reenquadrament en sis passos
\u2022 Swish
\u2022 Introducci\u00f3 al llenguatge hipn\u00f2tic
\u2022 Inducci\u00f3 i suggesti\u00f3<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”M\u00d2DUL 4 \u00b7 INTEGRACI\u00d3, ESTRAT\u00c8GIES I APLICACI\u00d3” _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ closed_toggle_background_color=”#D6D6D6″ icon_color=”#E02B20″]<\/p>\n

\n
Integrar els aprenentatges, ampliar estrat\u00e8gies i portar la PNL a diferents contextos de la vida personal i professional.<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Llenguatge hipn\u00f2tic i modelatge<\/div>\n
\u2022 El llenguatge hipn\u00f2tic de Milton Erickson
\u2022 El metamodel invers
\u2022 Met\u00e0fores
\u2022 Introducci\u00f3 al modelatge
\u2022 Estrat\u00e8gies de comunicaci\u00f3<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Nivells, alineaci\u00f3 i direcci\u00f3<\/div>\n
\u2022 Els nivells d\u2019aprenentatge de Gregory Bateson
\u2022 Nivells l\u00f2gics
\u2022 Alineaci\u00f3 i congru\u00e8ncia
\u2022 Estrat\u00e8gies orientades a l\u2019acci\u00f3
\u2022 El viatge de l\u2019Heroi
\u2022 Actuar \u00abcom si\u00bb
\u2022 La millor versi\u00f3 de mi mateix<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Integraci\u00f3 i ecologia del canvi<\/div>\n
\u2022 Portar els aprenentatges a diferents contextos
\u2022 Qu\u00e8 s\u2019ent\u00e9n per ecologia en PNL?
\u2022 Les polaritats
\u2022 Detecci\u00f3 i integraci\u00f3 de polaritats
\u2022 Els m\u00faltiples jos<\/div>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
Estrat\u00e8gies i aplicaci\u00f3<\/div>\n
\u2022 Modelatge de l\u2019excel\u00b7l\u00e8ncia i estrat\u00e8gies mentals
\u2022 Els metaprogrames
\u2022 Reenquadrament d\u2019experi\u00e8ncies limitants
\u2022 Introducci\u00f3 a la l\u00ednia del temps
\u2022 Descobrir la pr\u00f2pia l\u00ednia temporal
\u2022 Aplicaci\u00f3 de la PNL en el dia a dia
\u2022 Estrat\u00e8gies de creativitat<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_toggle][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” custom_padding=”||8px|||”][et_pb_column _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” type=”4_4″][et_pb_text _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ max_width=”1200px” custom_margin=”-9px||-9px||true|false”]<\/p>\n

\n
DESCRIPCI\u00d3 DEL CURS<\/div>\n

<\/p>\n

<\/div>\n

<\/p>\n

\n

El Primer Nivell de PNL (Practitioner) <\/strong>\u00e9s la formaci\u00f3 fonamental en Programaci\u00f3 Neuroling\u00fc\u00edstica. Al llarg del curs coneixer\u00e0s els principals models, principis i eines desenvolupats a partir dels treballs de Richard Bandler i John Grinder i ampliats posteriorment per altres autors de la PNL.<\/p>\n

La PNL estudia com organitzem la nostra experi\u00e8ncia: com percebem, pensem, sentim, ens comuniquem i actuem.
A partir d\u2019aquesta comprensi\u00f3, ofereix models i eines pr\u00e0ctiques que ens permeten ampliar les nostres opcions i desenvolupar maneres m\u00e9s eficaces de relacionar-nos amb nosaltres mateixos, amb els altres i amb els reptes de la vida quotidiana.<\/p>\n

El curs combina comprensi\u00f3, pr\u00e0ctica i integraci\u00f3<\/strong>.
No es tracta nom\u00e9s de con\u00e8ixer t\u00e8cniques, sin\u00f3 d\u2019experimentar-les, practicar-les i aprendre a utilitzar-les amb criteri en situacions reals.
Durant la formaci\u00f3 treballarem, entre altres aspectes, <\/span>la comunicaci\u00f3, els sistemes representacionals, els estats interns, els objectius, les creences, les estrat\u00e8gies, les submodalitats, els ancoratges i diferents processos de canvi.<\/p>\n

El Practitioner \u00e9s tamb\u00e9 el primer pas del recorregut formatiu en PNL <\/strong>i proporciona les bases necess\u00e0ries per continuar aprofundint en nivells posteriors.<\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

Aprendre PNL \u00e9s aprendre a observar com constru\u00efm la nostra experi\u00e8ncia
per descobrir noves maneres de pensar, sentir i actuar.
<\/span><\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” column_structure=”1_2,1_2″][et_pb_column _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” type=”1_2″][et_pb_text _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”0px||0px||true|false”]<\/p>\n

\n

<\/p>\n

T\u2019INTERESSA EL PROPER\u00a0<\/span><\/h2>\n

PRACTITIONER?<\/p>\n

<\/div>\n

Estem preparant la propera edici\u00f3 del
Primer Nivell de PNL (Practitioner).<\/span><\/p>\n

Si vols que t\u2019avisem quan publiquem les dates,
deixa\u2019ns les teves dades.<\/p>\n

\n

\"Una<\/p>\n<\/div>\n

<\/p>\n

\n
\u201c<\/div>\n

All\u00f2 que avui et limita,
dem\u00e0 pot ser la teva for\u00e7a.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” type=”1_2″][et_pb_text _builder_version=”4.17.3″ _module_preset=”default” hover_enabled=”0″ sticky_enabled=”0″ custom_margin=”-6px||-6px||true|false”]<\/p>\n

\n


\n VULL REBRE INFORMACI\u00d3
\n <\/h2>\n
<\/div>\n


\n Deixa\u2019ns les teves dades i t\u2019avisarem quan estiguin disponibles
\n les dates, horaris i condicions de la propera edici\u00f3.\n <\/p>\n<\/div>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

QU\u00c8 \u00c9S EL PRACTITIONEREN PNL? El Practitioner \u00e9s el primer nivell de la formaci\u00f3 completa en Programaci\u00f3 Neuroling\u00fc\u00edstica. Aprendr\u00e0s a comprendre com constru\u00efm la nostra experi\u00e8ncia i com podem generar noves opcions davant de patrons que ens limiten. Per\u00f2 la PNL no s\u2019apr\u00e8n nom\u00e9s estudiant conceptes.S\u2019apr\u00e8n observant, practicant i experimentant. No es tracta nom\u00e9s d\u2019aprendre […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"wf_page_folders":[],"class_list":["post-60884","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t